Bisnis.com, JAKARTA – Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) resmi mengumumkan hasil Tes Kemampuan Akademik (TKA) untuk SMA/MA/SMK pada 2025. Adapun, TKA ini menjadi instrumen baru pemerintah untuk memetakan capaian akademik peserta didik pendidikan menengah secara nasional.

Pelaksanaan TKA 2025 diikuti oleh lebih dari 3,47 juta murid dari total 4,19 juta populasi murid yang terdaftar. Tingkat partisipasi tercatat mencapai 84,02%, dengan tingkat kehadiran murid yang mengikuti TKA sebesar 98,56%. Sementara itu, satuan pendidikan yang mengikuti TKA mencapai 98,96% dari total sekolah yang mendaftar.

Berdasarkan jenis satuan pendidikan, tingkat partisipasi tertinggi berasal dari SMA dengan persentase pendaftaran 96,82%, disusul SMK 93,43% dan MA 86,92%. Sementara itu, TKA yang juga berfungsi sebagai uji kesetaraan diikuti oleh 63,22% Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM) dan 34,84% pondok pesantren.

Kendati demikian, Kemendikdasmen mencatat pelaksanaan TKA 2025 tak terlepas dari sejumlah kendala dan pelanggaran. Beberapa di antaranya adalah pemadaman listrik akibat cuaca ekstrem, gangguan jaringan internet, hingga serangan siber.

Selain itu, ditemukan pula anggapan dari sebagian peserta bahwa tingkat kesulitan soal terlalu tinggi atau belum diajarkan di sekolah.

Inspektorat Jenderal Kemendikdasmen mengidentifikasi sedikitnya 11 jenis pelanggaran yang melibatkan murid, pengawas, maupun teknisi. Seluruh laporan pelanggaran tersebut ditindaklanjuti secara langsung dan pelanggar yang terbukti dikenai sanksi sesuai dengan Keputusan Mendikdasmen Nomor 95 Tahun 2025.

Meskipun sempat beredar isu kebocoran soal, Kemendikdasmen menegaskan hasil TKA tidak terpengaruh oleh upaya tersebut. Analisis perbandingan antara peserta gelombang pertama dan kedua menunjukkan tidak terdapat kenaikan jumlah jawaban benar yang bersifat sistematis, termasuk pada mata pelajaran Biologi.

Dari sisi wilayah, DI Yogyakarta mencatat tingkat partisipasi tertinggi secara nasional dengan total 95,22%, diikuti DKI Jakarta 94,85% dan Gorontalo 92,24%. Sebaliknya, Papua Pegunungan mencatat partisipasi terendah dengan total 52,40%.

Secara nasional, rerata nilai mata pelajaran wajib menunjukkan capaian Bahasa Indonesia sebesar 55,38, Matematika 36,10, dan Bahasa Inggris 24,93. Capaian ini menunjukkan masih adanya tantangan dalam penguatan literasi numerasi dan bahasa asing di pendidikan menengah.

Jika ditinjau per provinsi, DI Yogyakarta mencatat rerata nilai tertinggi untuk ketiga mata pelajaran wajib, yakni Bahasa Indonesia 65,89, Matematika 43,09, dan Bahasa Inggris 30,00. Sementara itu, sejumlah provinsi di kawasan timur Indonesia masih mencatatkan rerata nilai di bawah rata-rata nasional.

Kemendikdasmen juga mencatat secara umum capaian SMA berada di atas MA dan SMK pada seluruh mata pelajaran wajib. Di lain sisi, pada mata pelajaran Bahasa Inggris, rerata nilai Paket C tercatat lebih tinggi dibandingkan MA dan SMK.

Dalam pengolahan nilai, TKA menggunakan metode Item Response Theory (IRT) model dua parameter logistik yang mempertimbangkan tingkat kesulitan dan daya beda soal. Metode ini dinilai lebih adil dan informatif dibandingkan penskoran klasik karena mampu membedakan kemampuan peserta secara lebih presisi.

Hasil TKA akan disampaikan kepada murid melalui satuan pendidikan masing-masing dalam bentuk Sertifikat Hasil TKA yang telah dilengkapi tanda tangan elektronik dan kode verifikasi QR.

Ke depannya, Kemendikdasmen menilai TKA dengan cakupan di atas 95% populasi SMA dapat dimanfaatkan sebagai dasar pemetaan capaian akademik antarwilayah dan perumusan kebijakan peningkatan mutu pendidikan nasional.

Bisnis.com, JAKARTA — Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) menegaskan bahwa hasil Tes Kemampuan Akademik (TKA) jenjang SMA/MA/SMK/sederajat tahun 2025 tetap valid dan kredibel, meskipun pelaksanaannya diwarnai sejumlah kendala teknis dan pelanggaran.

Penegasan tersebut disampaikan dalam Taklimat Media TKA di Jakarta, Senin (22/12/2025). Dalam dokumen tersebut evaluasi Kemendikdasmen mencatat, pelaksanaan TKA pada periode 3–6 November 2025 menghadapi berbagai tantangan, mulai dari pemadaman listrik akibat cuaca ekstrem, keterbatasan simulasi mandiri “Ayo Coba TKA” oleh sebagian murid, hingga serangan siber. Selain itu, muncul pula persepsi dari peserta bahwa sebagian soal dinilai terlalu sulit atau belum pernah diajarkan.

Dalam pengawasan pelaksanaan TKA, Kemendikdasmen melibatkan penyelia dari perguruan tinggi untuk menjaga integritas ujian. Namun demikian, teridentifikasi 11 jenis pelanggaran yang dilakukan tidak hanya oleh murid, tetapi juga oleh pengawas dan teknisi.

Seluruh laporan pelanggaran tersebut ditindaklanjuti oleh panitia, sementara Inspektorat Jenderal Kemendikdasmen melakukan investigasi lanjutan. Pelanggar yang terbukti dikenakan sanksi sesuai Keputusan Mendikdasmen Nomor 95 Tahun 2025.

Di tengah isu kebocoran soal yang sempat beredar, Kemendikdasmen memastikan hasil TKA tidak terpengaruh. Analisis perbandingan antara peserta gelombang pertama dan kedua menunjukkan tidak adanya peningkatan jumlah jawaban benar secara sistematis pada gelombang berikutnya.

Pada mata pelajaran Biologi, misalnya, selisih rerata butir soal hanya minus 0,26 dari total 30 soal, yang dinilai sangat kecil dan tidak signifikan. Pola distribusi nilai antar gelombang juga dinyatakan serupa.

Dari sisi partisipasi, TKA 2025 diikuti oleh 3.475.896 murid atau 98,56 persen dari total murid yang mendaftar. Sementara itu, 43.511 satuan pendidikan atau 98,96 persen dari yang terdaftar turut melaksanakan TKA.

Partisipasi tertinggi tercatat pada jenjang SMA dengan 96,82 persen satuan pendidikan mendaftar, disusul SMK 93,43 persen dan MA 86,92 persen. TKA juga berfungsi sebagai uji kesetaraan yang diikuti oleh 63,22 persen PKBM dan 34,84 persen pondok pesantren.

Secara kewilayahan, Daerah Istimewa Yogyakarta mencatat tingkat partisipasi tertinggi dengan 95,22 persen, diikuti DKI Jakarta 94,85 persen dan Gorontalo 92,24 persen. Sementara itu, Papua Pegunungan menjadi provinsi dengan partisipasi terendah, yakni 52,40 persen. Data ini dinilai cukup representatif untuk pemetaan capaian akademik antarwilayah, khususnya pada jenjang SMA yang partisipasinya melampaui 95 persen populasi.

Sebanyak 97,94 persen murid berhasil mengikuti TKA pada jadwal utama dengan total peserta mencapai lebih dari 3,45 juta orang. Bagi murid yang berhalangan karena alasan tertentu—seperti sakit, mengikuti perlombaan, pertukaran pelajar, praktik kerja lapangan, hingga terdampak gangguan listrik dan jaringan internet—Kemendikdasmen menyediakan jadwal susulan dengan prosedur dan mekanisme pengawasan yang sama.

Dalam aspek metodologi, Kemendikdasmen menggunakan penskoran berbasis Item Response Theory (IRT) model dua parameter logistik (2PL), yang tidak hanya menghitung jawaban benar, tetapi juga mempertimbangkan tingkat kesulitan dan daya beda soal.

Metode ini dinilai lebih adil dan informatif dibandingkan metode klasik, dengan variasi nilai yang jauh lebih luas. Skor kemudian ditransformasi ke dalam skala 0–100 dan dikategorikan melalui metode Extended Angoff yang melibatkan 125 guru dari berbagai daerah.

Hasil capaian nasional menunjukkan rerata nilai Bahasa Indonesia wajib sebesar 55,38, Matematika wajib 36,10, dan Bahasa Inggris wajib 24,93. Berdasarkan kategori capaian, mayoritas murid berada pada kategori “Kurang” dan “Memadai”, sementara kategori “Baik” dan “Istimewa” masih ditempati proporsi yang lebih kecil. Setiap kategori disertai deskripsi capaian untuk memudahkan satuan pendidikan dalam merancang tindak lanjut pembelajaran.

“Hasil TKA akan diumumkan melalui Dinas Pendidikan Provinsi dan Kantor Wilayah Kementerian Agama. Murid akan menerima Sertifikat Hasil TKA (SHTKA) dari satuan pendidikan masing-masing, yang dilengkapi tanda tangan elektronik, kode unik, serta QR code untuk verifikasi keabsahan secara daring maupun luring,” demikian isi dalam dokumen tersebut dikutip Senin (22/12/2025).

Selain evaluasi TKA 2025, Kemendikdasmen memaparkan persiapan pelaksanaan TKA untuk jenjang SD dan SMP pada 2026. Tahapan dimulai dari pendaftaran pada Januari–Februari, simulasi pada Februari–Maret, pelaksanaan utama pada April, hingga pengumuman hasil pada Mei 2026.

“Langkah ini diharapkan dapat memperkuat kesiapan satuan pendidikan dan murid dalam menghadapi TKA berikutnya,” demikian isi dokumen tersebut.

Bisnis.com, JAKARTA - Tes Kemampuan Akademik (TKA) sudah memasuki hari kedua untuk siswa kelas 12 SMA/SMK/MA/Sederajat.

Melansir dari situs resmi Kemendikdasmen, Tes Kemampuan Akademik (TKA) merupakan kegiatan pengukuran capaian akademik murid pada mata pelajaran tertentu.

Tes ini dirancang untuk siswa dari jenjang SD, SMP, hingga SMA/SMK yang berada di tahun terakhir, baik dari pendidikan formal, non-formal, maupun informal.

Penyelenggaraan TKA diatur dalam Keputusan Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Kepmendikdasmen) No. 95/M/2025, sebagai pedoman resmi dalam menjaga ketertiban dan integritas pelaksanaan ujian.

Dalam pelaksanaan TKA, siswa akan mengerjakan tiga mata pelajaran (mapel) wajib dan dua mapel pilihan.

Adapun mata pelajaran wajib berada pada tes gelombang 1 yang dijadwalkan pada 3-4 November 2025. Sedangkan mata pelajaran pilihan masuk pada gelombang 2 yang dilaksanakan pada 5-6 November 2025.

Mata pelajaran pilihan wajib pada TKA adalah dua mata pelajaran yang dipilih oleh siswa sesuai minat dan jurusan, selain mata pelajaran wajib (Bahasa Indonesia, Matematika, dan Bahasa Inggris).

Biasanya, mata pelajaran pilihan wajib mencakup IPA (Fisika; Kimia; Biologi), IPS (Ekonomi; Sosiologi; Geografi; Sejarah; Antropologi), Bahasa Asing (Jepang; Jerman; Prancis; Korea; Mandarin; Arab), atau Produk Kreatif dan Kewirausahaan (untuk SMK).

Berikut ini link kisi-kisi lengkap dengan contoh soal berbagai mata pelajaran pilihan untuk siswa SMA/SMK/Sederajat.

Link Kisi-kisi dan Contoh Soal Mata Pelajaran Pilihan Wajib

Klik di sini. Link kisi-kisi dan contoh soal TKA 2025 IPA/IPS/Bahasa/Penjurusan SMK

Bisnis.com, JAKARTA - Pelaksanaan Tes Kemampuan Akademik (TKA) untuk siswa kelas 12 SMA/SMK/MA/Sederajat sedang berjalan mulai 3 November 2025.

Melansir dari situs resmi Kemendikdasmen, Tes Kemampuan Akademik (TKA) merupakan kegiatan pengukuran capaian akademik murid pada mata pelajaran tertentu.

Tes ini dirancang untuk siswa dari jenjang SD, SMP, hingga SMA/SMK yang berada di tahun terakhir, baik dari pendidikan formal, non-formal, maupun informal.

Penyelenggaraan TKA diatur dalam Keputusan Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Kepmendikdasmen) No. 95/M/2025, sebagai pedoman resmi dalam menjaga ketertiban dan integritas pelaksanaan ujian.

Dalam pelaksanaan TKA, siswa akan mengerjakan tiga mata pelajaran (mapel) wajib dan dua mapel pilihan.

Adapun mata pelajaran wajib berada pada tes gelombang 1 yang dijadwalkan pada 3-4 November 2025. Sedangkan mata pelajaran pilihan masuk pada gelombang 2 yang dilaksanakan pada 5-6 November 2025.

Berikut ini kisi-kisi soal mata pelajaran wajib yang akan diujikan dalam pelaksanaan TKA pada 5-6 November 2025.

Kisi-kisi Soal Mata Pelajaran Pilihan Wajib TKA 2025

Mata pelajaran pilihan wajib pada TKA adalah dua mata pelajaran yang dipilih oleh siswa sesuai minat dan jurusan, selain mata pelajaran wajib (Bahasa Indonesia, Matematika, dan Bahasa Inggris).

Biasanya, mata pelajaran pilihan wajib mencakup IPA (Fisika; Kimia; Biologi), IPS (Ekonomi; Sosiologi; Geografi; Sejarah; Antropologi), Bahasa Asing (Jepang; Jerman; Prancis; Korea; Mandarin; Arab), atau Produk Kreatif dan Kewirausahaan (untuk SMK).

Berikut ini contoh kisi-kisi mata pelajaran pilihan wajib untuk jurusan IPA dan IPS siswa SMA/SMK/Sederajat.

IPA

1. Fisika

TKA Fisika mencakup muatan:

• Kinematika: fenomena tentang gerak benda tanpa mempertimbangkan penyebabnya. Fokus pada analisis besaran fisika seperti posisi, kecepatan, percepatan, serta hubungan antar variabel dalam gerak lurus, gerak parabola, dan gerak melingkar beraturan.
• Dinamika: hubungan antara gaya dan gerak berdasarkan hukum Newton serta konsep momentum dan impuls.
• Fluida: sifat dan perilaku fluida dalam kondisi statis maupun dinamis. Mencakup konsep tekanan, hukum Pascal, hukum Archimedes, serta hukum kontinuitas dan Bernoulli dalam berbagai aplikasi kehidupan sehari-hari.
• Gelombang: karakteristik dan sifat gelombang, baik mekanik maupun elektromagnetik. Meliputi konsep dasar gelombang, bunyi, dan cahaya serta aplikasinya dalam fenomena alam dan teknologi.
• Kalor dan Termodinamika: pengaruh kalor terhadap perubahan suhu dan wujud zat, proses perpindahan kalor, serta prinsip gas ideal dan hukum termodinamika dalam sistem tertutup maupun terbuka.
• Kelistrikan: konsep listrik statis dan arus listrik searah, mencakup hukum kelistrikan, medan listrik, potensial listrik, serta rangkaian listrik sederhana.

Contoh soal

Seorang pengendara motor (PM) mengendarai motornya dengan kecepatan tertentu berada pada satu garis lurus dengan mobil ambulans (MA) yang saat itu membunyikan sirine dengan frekuensi tertentu yang juga bergerak dengan kecepatan tertentu. Saat itu nilai kecepatan gerak PM lebih kecil dari MA.

Pada kondisi apa sajakah pengendara motor akan mendengar bunyi sirine ambulans dengan frekuensi bunyi lebih besar dari kondisi awalnya?

Klik pada setiap kondisi yang benar. Jawaban benar lebih dari satu.

A. PM bergerak mendekati MA, MA bergerak mendekati PM
B. PM bergerak menjauhi MA, MA bergerak mendekati PM
C. PM diam, MA bergerak mendekati PM
D. PM bergerak mendekati MA, MA bergerak menjauhi PM
E. PM bergerak menjauhi MA, MA diam

2. Biologi

Kisi-kisi yang diberikan pada soal Biologi mencakup keanekaragaman hayati, sel, dan proses-proses pada makhluk hidup. Keanekaragaman hayati akan membahas mengenai klasifikasi dan keanekaragaman makhluk hidup, bakteri, ekosistem.

Kemudian ada juga soal metabolisme pada sel. Proses-proses pada makhluk hidup juga akan dibahas misalnya zat, imun, hingga sistem reproduksi.

Contoh soal

Paus (Balaenoptera musculus) dan ikan hiu (Carcharodon carcharias) sama-sama hidup di laut, memiliki sirip dan ekor, serta bentuk tubuh yang lancip di ujung depan dan ujung belakang sehingga efisien untuk berenang. Namun, paus bernapas dengan paru-paru dan menyusui anaknya, sedangkan ikan hiu bernapas dengan insang dan sebagian besar bertelur. Meskipun memiliki bentuk luar yang mirip, dalam sistem klasifikasi keduanya ditempatkan pada kelompok yang berbeda.

Apa prinsip utama yang digunakan dalam pengelompokan tersebut?

A. Kedua makhluk hidup tersebut hidup di ekosistem laut yang berbeda.
B. Mereka memiliki peran yang berbeda dalam rantai makanan.
C. Pengelompokan didasarkan pada habitat dan perilaku makan.
D. Klasifikasi didasarkan pada persamaan dan perbedaan ciri.
E. Paus dan ikan hiu memiliki massa tubuh yang berbeda secara alami.

IPS

1. Geografi

Muatan TKA Geografi mencakup elemen sebagai berikut:

• Wilayah tempat tinggal dan lingkungan sekitar (karakteristik, keunikan, persamaan–perbedaan wilayah).
• Proses-proses yang mempengaruhi lingkungan fisik dan sosial.
• Interaksi antar faktor/gejala fisik alam dan manusia yang berdampak bagi kehidupan.
• Cara mitigasi dan adaptasi terhadap bencana alam di lingkungan tempat tinggal dan negaranya.
• Fenomena geografi dalam kehidupan sehari-hari dan menarik manfaatnya.

Contoh soal

Wilayah Jakarta diproyeksikan akan berkembang menjadi kawasan megapolitan yang melibatkan wilayah di luar Jabodetabek pasca menjadi Ibukota.

Pertumbuhan penduduk yang terus meningkat, khususnya akibat migrasi dari berbagai daerah, menyebabkan tekanan terhadap ruang, infrastruktur, dan layanan publik di wilayah Jakarta dan sekitarnya.

Keadaan ini mendorong perluasan wilayah fungsional kota hingga menjangkau kawasan yang lebih luas, termasuk kota-kota di provinsi tetangga (Jawa Barat dan Banten).

Berdasarkan dinamika pertumbuhan penduduk yang terus meningkat akibat migrasi, bagaimana kemungkinan pola pergerakan penduduk di wilayah megapolitan Jakarta akan berkembang di masa depan?

A. Urbanisasi akan menurun karena masyarakat mulai kembali ke desa akibat tekanan hidup di kota besar.
B. Penduduk akan akan bermigrasi secara merata di seluruh wilayah kota karena program industri padat modal.
C. Pergerakan penduduk cenderung terkonsentrasi di pusat kota karena akses pekerjaan dan layanan publik yang lebih baik.
D. Pergerakan penduduk akan membentuk pola peri-urbanisasi, yaitu menyebar ke wilayah pinggiran dan kota-kota satelit di luar Jabodetabek.
E. Dinamika penduduk hanya akan terjadi di kawasan industri besar karena fasilitas penunjangnya paling lengkap.

2. Sejarah

Untuk mata pelajaran Sejarah, kisi-kisi yang diberikan mencakup:

• Pengantar ilmu Sejarah
• Periode Kerajaan Hindu-Buddha dan Islam
• Perlawanan terhadap bangsa Eropa
• Pergerakan nasional sampai proklamasi kemerdekaan
• Revolusi kemerdekaan Indonesia sampai demokrasi terpimpin
• Orde baru sampai reformasi.

Contoh soal

Pada akhir masa pemerintahan Presiden Soeharto, Indonesia mengalami krisis multidimensi. Krisis ekonomi akibat utang luar negeri yang besar, kekeringan karena El Nino, dan kebakaran hutan memperburuk situasi.

Tekanan dari dalam negeri dan luar negeri mendorong desakan agar Indonesia segera melakukan reformasi. Puncaknya, Soeharto mengundurkan diri pada 21 Mei 1998.

Sebutkan faktor-faktor utama penyebab lahirnya Reformasi di Indonesia pada tahun 1998! Jawaban benar lebih dari satu.

A. Ketidakmampuan pemerintah menangani krisis ekonomi yang melanda seluruh sektor.
B.Kemenangan kubu oposisi dalam pemilihan umum yang demokratis.
C. Desakan internasional agar Indonesia menerima bantuan IMF dengan syarat reformasi.
D. Kekecewaan masyarakat terhada rezim Orde Baru yang dianggap antidemokratis.
E. Suksesnya pembangunan infrastruktur nasional secara merata.

Bisnis.com, JAKARTA - Pemerintah melalui Kemendikdasmen akan melaksanakan Tes Kemampuan Akademik (TKA) untuk siswa kelas 12 SMA/SMK/MA/Sederajat pada November 2025.

TKA dilaksanakan karena kebutuhan adanya pelaporan capaian akademik individu murid dari penilaian yang terstandar.

Tidak tersedianya laporan capaian akademik individu dari penilaian terstandar pada beberapa tahun terakhir menimbulkan beberapa permasalahan yang mengarah ke data rapor.

Melansir dari situs resmi Kemendikdasmen, Tes Kemampuan Akademik (TKA) merupakan kegiatan pengukuran capaian akademik murid pada mata pelajaran tertentu.

Tes ini dirancang untuk siswa dari jenjang SD, SMP, hingga SMA/SMK yang berada di tahun terakhir, baik dari pendidikan formal, non-formal, maupun informal.

Penyelenggaraan TKA diatur dalam Keputusan Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Kepmendikdasmen) No. 95/M/2025, sebagai pedoman resmi dalam menjaga ketertiban dan integritas pelaksanaan ujian.

Dalam pelaksanaan TKA, siswa akan mengerjakan tiga mata pelajaran (mapel) wajib dan dua mapel pilihan. Hasil TKA bukan penentu kelulusan, tetapi bisa dipakai untuk mendaftar jalur SNBP 2026.

Adapun TKA untuk kelas 12 SMA/SMK/MA/Sederajat akan dilaksanakan pada bulan November, dengan rincian jadwal sebagai berikut.

Jadwal TKA untuk SMA/SMK/Sederajat

• 24-26 Oktober 2025: Sinkronisasi Gladi Bersih SMA/MA, SMK/MAK/SMALB, Paket C/PKPPS Ulya, dan yang sederajat
• 27-30 Oktober 2025: Gladi Bersih SMA/MA, SMK/MAK/SMALB, Paket C/PKPPS Ulya, dan yang sederajat
• 31 Oktober-2 November 2025: Sinkronisasi Pelaksanaan TKA SMA/MA, SMK/MAK/SMALB, Paket C/PKPPS Ulya, dan yang sederajat
• 3-4 November 2025: Pelaksanaan TKA Gelombang 1
• 5-6 November 2025: Pelaksanaan TKA Gelombang 2
• 8-9 November 2025: Pelaksanaan Khusus Paket C/PKPPS Ulya
• 14-16 November 2025: Sinkronisasi Susulan
• 17-20 November 2025: Pelaksanaan Susulan
• 22-23 November 2025: Pelaksanaan Susulan Paket C/PKPPS Ulya

Adapun pelaksanaan TKA untuk SMA/MA/SMK/MAK/SMALB, Paket C/PKPPS Ulya, dan yang sederajat akan dilakukan dalam dua gelombang dengan rincian:

Gelombang 1:

• Latihan (10 menit)
• Bahasa Indonesia (45 menit)
• Matematika (50 menit)
• Bahasa Inggris (45 menit)

Gelombang 2:

• Latihan (10 menit)
• Mata Pelajaran Pilihan Pertama (60 menit)
• Mata Pelajaran Pilihan Kedua (60 menit).